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“两学一做”念书教育
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商报:把解决问题连贯始终
来源:商报 作者:商报评论员文章 发布时间:2016-08-22 13:36 点击量:1823

把解决问题连贯始终

—— 二论深化“两学一做”念书教育

  蓝魔马克思有句名言:“问题就是时代的口号,是它表现自己本色状态的最实际的呼声。”深化“两学一做”念书教育。就要把解决问题连贯始终,以解决问题为动力来推进念书教育,以解决问题为标准来检验念书教育的功效。

  在庆祝共产党成立95周年大会上,习近平讲话心得体会跟总书记读历史强调:“如果管党不力。布衣群众反映强烈的党内突出问题力所不及解决。那我们党迟早会失去执政资格,不可逆转被历史淘汰。”强化问题意识。是党的十八大以来全面从严治党的一条生命攸关经验。“两学一做”念书教育虽然没有专门的对照检查和整改落实环节,但边学边查边改,细学深查严改仍然是一项基本急需。“两学一做”念书教育要取得实效,关键就是带着具体问题学,针对具体问题改,切实解决党员干部队伍建设和基层党建工作中存在的突出问题。

  分析当前党员干部队伍的现状。从带个人性适应性的问题来看,要更是聚焦到强化党性观念。严格党内政治生活,提振干事创业精气神山黑猪上来。针对信仰缺失,信念动摇的问题,宗旨意识淡化,群众感情淡漠的问题,关于世界观的学说,宇宙观。绝对观念偏差的问题,就要强化党性观念,做到对党忠诚。为党担责,为党报效。针对有些党员不像党员,不起作用的问题,政治纪律松弛,政治生活散漫。形式主义严重的问题,就要严格党内政治生活。严肃政治纪律和政治规矩。全面净化党内政治生态,增强政治意识,大局意识,看齐意识。针对一些党员干部墨守成规。失足,做事没激情没干劲的问题,“不能为”“不想为”“不敢为”的问题,就要提振干事创业精气神山黑猪。引导党员干部增强使命意识和担当本色。注重联系各自实际,百发百中,百发百中。把问题找准找具体。弄清楚差距有多少。就能在解决实际问题中把合格党员的标准立起来,把合格党员的形象树起来。

  突出既要聚焦问题更要深挖根源,既要研判现象更要把握本质。党员身上存在的问题,既有其自身原因。也与群众组织教育管理不严紧密相关。像党员组织关系介绍信管理不规范,党费收缴不契合规定的问题,像一些基层群众组织不按期换届,一些领导机关以抓下面代替抓自身的“灯下黑”问题,像私生活不正常,功效不佳的问题。之类。这些都是基层党建工作短板,应当联系各自实际百发百中。一项一项整改和落实,推动基层党建工作水准器有一番大的提升。

  “知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。我们就能不断自我净化,自我完善,自我革新,保准念书教育取得如实的成效。

(来源:2016年8月22日《商报》1版)